Psicopatología de la Niñez y la Adolescencia Fase 4 Evaluación Final - Prueba Objetiva Abierta DIANA VALERIA MAYA RIVAS Código: 1094281205 No Grupo: 112 Tutor: LAURA CRISTINA BONILLA CAICEDO Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) COLOMBIA 2025 Introducción El abordaje ético de situaciones clínicas en psicología infantil y adolescente exige no solo la aplicación de principios deontológicos, sino también una comprensión profunda del desarrollo evolutivo, los trastornos propios de esta etapa y el contexto social que los influye. En este caso de estudio se analiza un dilema ético relacionado con la divulgación de información sensible por parte del psicólogo, el cual permite articular conocimientos fundamentales de la psicopatología, como el reconocimiento de señales de alerta, la influencia de factores protectores y de riesgo, así como el uso responsable de los manuales diagnósticos. Este ejercicio tiene como propósito fortal...
Introducción En un mundo cada vez más digital, los procesos educativos enfrentan transformaciones profundas, la integración de las tecnologías de la información y la comunicación en los entornos escolares ha planteado nuevos desafíos para los docentes, quienes deben adaptarse a contextos virtuales y a nuevas formas de enseñanza. Este video abordará los retos de la alfabetización digital docente, las dificultades para incorporar las TIC en el aula, y el análisis de las competencias tecnológicas propuestas por el Ministerio de Educación Nacional, desde los niveles de exploración, integración e innovación. Presentación Link presentación https://www.canva.com/design/DAGlsEXt1gA/hFxmYROpvt4rZUhBi9dHvQ/edit?utm_content=DAGlsEXt1gA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton Link video Pentágono de competencias TIC propuesto por el MEN Infografía https://www.canva.com/design/DAGlgb8TWlM/9f7FNJWDgWZTAEgOsjATdw/edit?utm_content=DAGlgb8TWlM...